10月12日下午，安徽省民办本科高校大学数学系列教材编写会在合肥天鹅湖大酒店举行。本次会议由安徽三联学院工学部主办、高等教育出版社安徽教学服务中心承办，安徽三联学院等四所应用型本科高校的教学骨干齐聚，并特邀安徽大学数学领域专家共同研讨。本次研讨会依托省级人工智能赋能课程教材重大课题探索教材新路径，旨在破解应用型本科数学教材与AI时代人才培养需求脱节的难题。
安徽三联学院副校长、工学部部长薛峰在开场致辞中指出，大学数学作为高校人才培养的“基础引擎”，其教材质量直接决定应用型人才的培育成效，教材编写要紧密围绕应用型人才培养需求，既夯实理论基础，又培养学生在AI时代用数学解决实际问题的能力，实现“以数赋能、以智育人”。高等教育出版社分社长李茜指出，要结合 “十四五”规划教材建设要求，共同打造一套“接地气、重实践、强赋能” 的优质教材，既要契合应用型本科院校的教学规律，更要为学生未来对接智能产业、实现职业发展提供支撑。
高等教育出版社编辑吴迪详细解读了新形态下教材编写规范，明确要求参编人员严格紧扣“齐、清、定”编写原则，切实把控稿件质量。随后，四所高校数学教学负责人与出版社相关人员就教材编写形式、后续编写工作推进计划等关键问题展开深入讨论，参会的教学骨干结合自身教学实践经验积极建言献策。经过充分交流与协商，会议明确了《高等数学》《概率论与数理统计》教材各团队负责的编写章节，同时要求参编人员尽快理清编写思路、查阅相关资料、启动编写工作。
此次会议的召开，不仅为安徽省应用型本科高校搭建了大学数学教材协同研发平台，更以重大课题为牵引，探索出“AI技术+数学教育+产业需求”的教材建设新路径，充分彰显安徽三联学院在推进应用型教育内涵式发展中的责任担当。学校将持续统筹教材编写与课题研究工作，推动优质教材成果转化为教学实效，为安徽省培养适应智能时代需求的高素质应用型人才，为应用型本科教育高质量发展注入强劲动能。（撰稿、摄影：梁丹丹 编辑：成羽洁）
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