4月23日，安徽三联学院第八期辅导员工作坊在图书馆512会议室顺利举行，特邀安徽省知名专家，聚焦安徽省辅导员素质能力大赛开展专题打磨。副校长蔡文芬、学生处相关人员及备赛辅导员全程参与学习。指导专家结合历届大赛评审经验，围绕赛事赛制规则、核心得分要点展开系统指导，聚焦大赛各环节考察重点，深入剖析各类参赛场景的难点、痛点，结合典型案例拆解答题思路、表达技巧与得分逻辑，提出可落地的优化建议，助力即将参赛的辅导员精准把握备赛核心、补齐能力短板、明确冲刺方向。此次工作坊是加强辅导员队伍建设的重要举措，我校将继续开展更多有亮点、有针对性的辅导员工作坊，不断提升辅导员工作能力和职业素养，助推我校学生工作高质量发展。（撰稿：蒋根灵 编辑：成羽洁）

4月22日，以“阅见经典·智启青春”为主题的读书月活动启动仪式暨年度阅读表彰活动在我校B01学术报告厅举行。副校长蔡文芬，学生处、师生素质能力发展中心、图书馆相关负责人，各院部学管主任和师生代表参加活动。图书馆负责人主持仪式。蔡文芬在讲话中指出，学校始终坚持立德树人根本任务，积极响应国家“全民阅读”号召，大力推进书香校园建设。她希望全体师生以读书月活动为契机，善用传统文献与数字资源，让“爱读书、读好书、善读书”成为校园风尚。仪式上，刘子怡、王哲两位同学朗诵《一路书香，一生阳光》，如春风拂面，道出青春与书卷的深情对话，展现了阅读给予人的温暖陪伴。活动表彰了27名荣获2025年图书馆“借阅之星”“优秀志愿者”“优秀社团负责人”等称号的先进个人。优秀志愿者汤文君分享了题为《在图书馆，遇见更大的世界》阅读体会，讲述了在志愿服务中传递书香，在阅读中收获成长的历程。本次读书月活动期间，图书馆将持续推出系列阅读推广活动，引导学生在阅读中涵养品格、让青春在书香中绽放。（撰稿：陈景 摄影：陈善姗 编辑：夏孝登）

为深入推进“大思政课”建设，充分挖掘红色文化资源的育人功能，拓宽实践育人平台，健全校地协同育人机制，近日，我校马克思主义学院党委书记、院长余晖一行五人，先后赴中共绩溪县委党校、新四军军部旧址纪念馆，举行思想政治教育实践基地签约揭牌活动。深化校地合作 共筑育人平台。中共绩溪县委党校，常务副校长方国红热情接待余晖一行。座谈会上，双方围绕思政理论教学、红色研学实践、师资共建交流、课题研究合作、党员教育培训等方面深入探讨，并就基地长效运行、资源互通共享达成广泛共识。在友好热烈的氛围中，双方共同签订共建合作协议，并为“思想政治教育实践基地”揭牌。依托红色资源 赓续精神血脉。在新四军军部旧址纪念馆，副馆长李宏伟热情接待并参与交流。双方立足珍贵的红色革命史料，围绕将红色旧址资源转化为鲜活思政教学素材、开展沉浸式实践教学、传承红色基因、厚植青年爱国情怀等内容深入沟通。双方共同签署合作协议书，并为基地揭牌。协同育人启新程 立德树人谱新篇。此次与绩溪县委党校、新四军军部旧址纪念馆的双向共建，搭建起高校、党校与红色场馆协同育人的坚实桥梁，标志着我校在深化校地合作、创新思政教育形式上迈出了重要一步。未来，我校

4月22日，国际商务硕士专业学位授权点建设推进会在新商科学部会议室A216召开。新商科学部部长占海文主持会议，文学部部长赵巍炜及双方相关负责人、骨干教师代表参会。占海文阐明了硕士点建设的背景与重要意义。新商科学部科研主任郝西文介绍了三年期建设任务清单的总体框架与核心指标，逐项分解年度工作任务，明确了两学部在骨干教师培养、科研项目申报、教学成果奖培育、实践基地建设等方面的分工协作要求。与会人员围绕当前建设工作中的重点难点问题展开深入研讨。骨干教师的引进培养、教学成果奖的培育与申报、科研项目申报与高水平成果产出等方面加强合作，积极探索。会议明确了建设专班的人员组成，确立了常态化会商机制。会议强调，硕士点建设时间紧、任务重，两学部要强化协同、倒排工期，以骨干教师队伍建设为核心抓手，以教学成果奖和科研项目为关键突破，以实践基地建设为支撑保障，全力推进国际商务硕士点高质量建设。此次推进会统一了思想、明确了路径、压实了责任，为下一阶段国际商务硕士点建设奠定了坚实基础。（撰稿：郝西文摄影：祝桥子编辑：赵艺萌）

4月21日上午，我校2026年度国家社会科学基金项目暨教育部人文社会科学研究项目专家指导会在T412会议室召开。本次指导会特邀安徽大学、安徽师范大学等四位教授担任指导专家，副校长薛峰，全体项目申报教师及科研处全体人员参加会议。会议由科研处负责人主持。科研处处长徐涛就本次项目申报整体情况及指导规范作详细说明。他表示，本次会议旨在全面提升我校高层次科研项目申报质量，增强申报材料的规范性与科学性。专家指导严格对标国家级项目评审标准，围绕选题价值、团队基础、研究内容、预期目标、预算合理性开展综合研判，确保指导工作务实高效。薛峰副校长强调，国家社会科学基金与教育部人文社科项目是衡量高校科研水平的重要标志，学校高度重视高层次科研项目的申报与培育工作。他对各位专家的到来表示欢迎与感谢，希望申报教师珍惜指导机会，认真吸纳专家意见，精雕细琢申报材料，切实提升项目质量与立项竞争力。分组指导阶段，专家结合评审经验与学术规范，逐一精准点评，重点就选题凝练、逻辑框架、研究方案、文本规范等方面提出具体修改建议，指导过程细致入微，针对性强。参会教师认真记录、积极交流，进一步明确了优化方向。此次专家指导会精准对接申报

4月21日，学校召开智慧课程建设检查验收评审会，对首批培育的16门智慧课程建设成效进行集中检验。会议特邀3位校外专家及2位校内专家组成评审组，各单位教科研主任、课程负责人及教务处相关人员参会。会上，各课程负责人结合建设平台，围绕课程数字资源建设、知识图谱构建、运行数据积累、教学方法创新等内容进行了全面汇报与现场演示。专家组在听取汇报、审阅资料后，聚焦AI课程体系构建、教学理念更新、教师AI素养提升、课堂形态创新及学生学习模式改革等关键维度，提出了针对性改进思路与后续实施建议。本次会议是对学校智慧课程阶段性建设成果的系统总结，进一步明确了深化建设的方向。学校将紧扣专家组意见建议，逐项对照、持续优化，确保智慧课程建好用好，切实发挥其在“人工智能+教育”改革中的示范引领作用，为培养高素质复合应用型人才筑牢坚实基础。（撰稿、摄影：孟蓉 编辑：成羽洁）

为深入推进“访企拓岗促就业”专项行动，深化产教融合、校企协同育人，精准拓宽毕业生高质量就业渠道，4月21日下午，安徽三联学院副校长、数字创意现代产业学院院长潘涛带队前往安徽鼎校教育科技有限公司开展实地走访与校企对接交流。安徽鼎校教育科技有限公司高校联合发展事业部总监李治及企业相关部门负责人热情接待。会前，企业相关负责人陪同学校领导团队参观了企业办公场区，详细介绍了企业发展历程、业务布局与企业文化。会上，双方分别介绍了各自基本情况、办学育人优势与企业发展、岗位用人需求，并围绕人才联合培养、实习实训基地建设、毕业生就业输送、校企项目深度合作等议题进行了深入务实沟通，交换了合作构想，达成了良好合作共识。下一步，校企双方将持续细化合作落地举措，构建长效深度合作机制，实现资源共享、优势互补、互利共赢，共同为区域教育与人才高质量发展赋能增效。（撰稿、摄影：邵正香 编辑：柯嫦女）

4月18至19日，第三届安徽省大学生节能减排社会实践与科技竞赛决赛在合肥顺利落幕。我校学子在本届竞赛中表现优异，获省级二等奖1项、三等奖7项，展现了我校在科技创新和应用型人才培养方面的育人成效。本次竞赛由安徽省教育厅主办，旨在增强高校学生的节能环保意识与科技创新能力，助力国家“双碳”战略目标，吸引了全省40余所高校千余件作品参赛，经大赛组委会网络函评及会议遴选，最终218件作品晋级决赛。其中我校一组参赛团队凭借扎实的研究基础和富有创意的技术方案，在众多参赛作品中脱颖而出成功闯入决赛并荣获省级二等奖。此次成绩的取得，是学校长期坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促改”理念的重要成果体现。学校将进一步深化创新创业教育改革，完善学科竞赛组织机制，鼓励更多学生投身科技创新实践，推动绿色低碳理念融入日常，为国家节能减排事业和经济社会发展贡献更多力量。（撰稿：赵祥永 摄影：邵永明 编辑：柯嫦女）