7月11日至13日，由安徽省体育局、安徽省教育厅联合主办的安徽省第21届青少年体育舞蹈锦标赛在池州举行。本次赛事汇聚了来自全省16个地市的104支代表队，共1302名运动员同场竞技。安徽三联学院体育舞蹈校队在教练金子涵、张石洁的带领下，派出唐楷、王淑涵两名优秀队员参赛。面对激烈竞争，我校学子展现出过硬的竞技水平和顽强的拼搏精神。经过多轮精彩对决，他们最终在本科高校A组拉丁舞比赛、本科高校组单项C拉丁舞比赛以及本科高校组单人单项J拉丁舞比赛中脱颖而出，勇夺三枚银牌与一枚铜牌。此次比赛充分展现了我校体育舞蹈健儿扎实的训练成果和昂扬的精神风貌。他们用汗水与实力在省级舞台上书写了三联学子的风采。（撰稿、摄影:金子涵）

7月14日上午，教务处在图书馆518会议室召开本科教育教学审核评估整改工作部署会。副校长蔡文芬、教务处全体人员参加会议。会议由教务处负责人主持。会议聚焦评估整改“后半篇文章”，明确三项核心要求：一要精准施策列清单，各科室须紧扣评估专家反馈问题，制定合理精准整改措施，形成清晰任务清单；二要限定时限抓节点，严格设定整改完成时限，细化工作目标，制定任务表、路线图、责任人，确保整改任务按时高质完成；三要压实责任强协同，各科室负责人须带头攻坚，主动担当，强化协同，凝聚合力确保各项措施落地见效。蔡文芬强调，落实评估整改工作有利于形成“发现问题-解决问题-持续提升”的闭环管理机制，推动工作从“被动合规”转向“主动优化”，不断提升工作质量和管理水平，构建学校可持续高质量发展的质量文化。教务处全体人员须建立“全员参与+责任共担”的共同体意识，形成“人人都是质量守护者”质量文化，提高站位、凝心聚力，以高标准、严要求扎实推进各项整改工作。（撰稿、摄影：魏娜 编辑：柯嫦女）

7月11日，我校菁英青年干部培训学校第九期培训暨第一批教职工标准化急救培训成功举办。副校长洪梅、范兆红，人力资源部、校医院、体育部、各院部辅导员、专职教师代表等150 名学员参加仪式，校医院院长兰先兰主持。开班仪式在庄严的校歌声中拉开帷幕。洪梅作动员讲话，她指出，本次应急救护培训是学校深化人才培养机制、筑牢校园安全防线的重要举措，既为教职工搭建了成长淬炼的平台，也赋予他们了守护生命的技能，标志着学校在队伍建设与安全保障工作中迈出了系统化、专业化的新步伐。她强调，教职工是校园安全的第一道防线，推动“人人会急救”的校园应急文化，要让教职工在教学育人之余，成为危急时刻挺身而出的生命守护者。本次培训采用“理论+实操”的立体化教学模式，通过系统化课程设计，切实提升教职工的综合素养和急救技能水平，充分体现了学校对教职工队伍建设和校园安全工作的重视。（撰稿、摄影：杨雪 编辑：柯嫦女）

为了积极响应大学生三下乡社会实践活动号召，6月30日至7月4日，文学部“圩田新章·聚力共生”实践团队赴全椒县荒草圩开展暑假三下乡社会实践活动。团队通过多元化方式全方位深层次深入了解了荒草圩防汛预防工作、荒草圩泄洪区的现状与发展脉络。首日，团队抵达武岗镇政府，围绕防汛工作对工作人员进行采访。镇政府刘杰主任详细解答了汛前筹备、汛后保障等问题，并协助团队深入了解荒草圩泄洪区情况，为后续调研奠定基础。为庆祝中国共产党成立104周年，团队在刘杰主任和讲解员带领下走进全椒荒草圩“军垦忆站”，通过老物件、历史影像等沉浸式研学，感悟先辈们战天斗地、开拓创新的精神，深化红色基因传承。次日，团队走访荒草圩村村委会，王玉春书记介绍了2020年泄洪抢险细节及当前防汛工作进展。7月3日，团队成员采访安农农机合作社股东王平安，参与田间劳作，了解蓄洪区农业补助政策落实情况。最后，团队参观荒草二圩进退洪闸，水利局余华明站长介绍，该工程建成后改变了传统爆破泄洪方式，实现自动化精准调控，显著提升滁河防洪能力，保障沿线安全。此次暑期“三下乡”社会实践活动，团队成员用脚步丈量祖国大地，用心倾听这片土地上的防汛故事，感受种植大

为助力乡村振兴，了解农村发展需求，7月8日至12日，安徽三联学院新商科学部“乡遇仲夏实践队”走进合肥市长丰县罗塘乡花塘村、义井镇车王村、陶楼镇，开展为期5天的暑期“三下乡”社会实践活动。在罗塘乡花塘村，团队在乡团委副书记杨俊带领下与村委对接，了解村中福利政策、党群服务中心运作模式及志愿服务需求。队员梳理出老年文娱活动、青少年教育支持两大服务方向后，迅速投入志愿服务。在党群服务中心，队员分工更新便民服务指南；在老少活动家园，协助调试文娱设施，分析“志愿服务 + 基层组织”模式对提升乡村凝聚力的效果，总结可借鉴的基层志愿服务模式。团队来到义井镇车王村“千年古村落”核心区域开展调研，实地走访收集历史传说与民俗文化，提出深化“在保护中发展、在发展中保护”理念，打造独特文化IP。还开展“乡村课堂”志愿活动，志愿者围绕趣味科学、红色故事、防溺水等主题，以互动实验、情景演绎等方式，为20余名留守儿童授课。该课堂拓宽了孩子视野，让实践队员深化对乡村教育的认识，获村民好评。在陶楼镇，团队在镇团委书记徐杨带领下，先后到龙门寺示范园、新丰桃花源、葡萄园，考察当地科学选育灌溉与农旅融合的现代种植模式；调研有机

6月30日至7月5日，安徽三联学院现代康养产业学院“春润银龄”暑期“三下乡”社会实践团队奔赴安徽省淮南市寿县，开展为期六天的社会实践活动。本次实践以“青心润寿春 筑梦楚文化”为主题，通过古城墙环保行动、非遗文化探访、农耕劳动体验、红色基地学习等形式，助力地方发展，传承优秀文化，赓续红色血脉。在为期六天的实践活动中，团队首先开展了古城墙环境保护行动，沿护城河及城墙清理垃圾，以实际行动守护历史遗迹，助力生态文明建设。随后深入寿县豆腐村，队员们不仅深入了解了豆腐的历史渊源，还亲身体验了磨豆、点卤等传统非遗工艺，感受千年饮食文化的独特魅力。文化调研环节中，队员们先后走访了寿县孔庙和安徽省楚文化博物馆，通过文物与史料了解楚汉文化的辉煌和当地深厚的历史人文底蕴。为助力乡村振兴，团队前往寿西湖农场参与黄豆播种，体验农耕劳作，调研了现代农业发展现状，为乡村建设贡献青春力量。在红色教育方面，通过参观安徽第一面党旗纪念馆和寿县烈士陵园，队员们聆听革命故事，缅怀先烈功绩，深刻领悟红色精神的内涵。在活动的最后，队员们纷纷表示，将以此次实践为契机，在今后的学习和生活中厚植家国情怀，勇担时代使命，以实际行动为乡村

7月5日，西班牙萨拉曼卡大学国际关系副校长劳尔·桑切斯·普列托、科学学院副院长安娜·贝伦·吉尔·刚萨雷斯一行来访我校。安徽三联集团CPO、华理三联康养研究院院长张世伟，三联上海产融基地副主任潘教冶，安徽三联学院国际交流中心主任李燕，安徽三联学院产教融合办公室主任徐涛及相关负责人参加接待会议。会议由国际合作交流中心负责人主持。张世伟对萨拉曼卡大学一行来访表示欢迎，他表示，通过此次见面交流与探讨，双方可以共同探索更多合作模式，未来在康养和人工智能领域能够开展更多合作项目。桑切斯着重介绍萨拉曼卡大学的优势学科、国际交流及科研合作情况，他希望双方可以依托各自学科优势，共同培育国际化人才。安娜介绍了萨拉曼卡大学人工智能专业与团队相关情况，她指出，萨拉曼卡大学研究方向与我校多个学科设置匹配。李燕简要介绍安徽三联学院及现代康养产业学院具体办学情况。会上，双方围绕学生联合培养、教师读博、联合研究、访问交流等方面展开讨论并达成初步共识。会后，桑切斯、安娜一行参观上海市养老科技产业园园区、三联上海康养基地智能养老科技展厅。桑切斯表示未来将积极推进两校之间的合作，并欢迎我校领导前往萨拉曼卡大学交流访问。张世

7月4日上午，学校在图书馆518会议室召开2025年春季学期教学工作委员会会议，审议2025级专升本专业人才培养方案。教学工作委员会委员、专业带头人（培养对象）和教务处相关人员参加会议。会议由副校长蔡文芬主持。会上，教务处汇报了本次专升本专业人才培养方案制（修）订基本情况。各专业带头人围绕培养方案修订思路、调研情况、对比2024级培养方案优化调整情况、落实产教融合与校企合作特色做法、专家论证情况等依次汇报。与会委员对培养方案的科学性、创新性与可行性进行审议，并提出指导意见和修改建议。会议指出，人才培养方案是学校实施教育教学工作的纲领性文件，各单位要坚持以学生为中心，紧密结合经济社会发展需求，突出复合型应用型人才培养；要立足学校办学定位，深化产教融合，对接行业企业标准，开发校企共建课程，突显专业特色；要依据学生实际，进一步优化课程体系，创新教学模式，完善实践教学体系，注重学生综合实践能力培养。（撰稿、摄影：齐颖 编辑：成羽洁）