4月9日，学校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会议，中共安徽省委党校(安徽行政学院)党的建设教研部主任吴梅芳教授应邀作题为《认真学习党章，维护党章权威》的专题辅导报告。省教育督导专员、校党委书记王光虎主持报告会。报告会上，吴梅芳教授紧密结合党的二十大精神，紧扣“知其然，知其所以然”逻辑脉络，系统梳理了党章发展完善的历程，创新归纳讲解了党章的结构和主要内容，简明扼要地提出学习遵守贯彻维护党章的指导性意见。吴梅芳教授的报告内容丰富、逻辑严密、说理透彻，对帮助全校党员师生学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，具有重要的指导意义，对帮助学校广大青年教师提升课堂教学水平，具有重要的示范作用。会议指出，党章是党的总章程，对坚持党的全面领导、推进全面从严治党、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用，是全党必须遵循的总规矩。会议强调，学习贯彻党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。会议要求，要认真学习党章，全面了解掌握党章的基本内容，深入思考党章对学校当前工作的指导

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步强化学校党员干部廉洁自律意识，持之以恒推进全面从严治党，在全党开展党纪学习教育之际，我校组织党员领导干部前往安徽省党风廉政教育基地开展廉洁警示教育活动。在讲解员的引领下，大家首先集中观看了《永远在路上》专题片，依次参观了“纪律立党·从严治党”“廉润江淮·清风扬帆”“以案为鉴·警钟长鸣”“不忘初心·永葆清廉”四个展厅。通过观看展板、视频播放、互动查询、场景还原、沉浸式体验等方式，系统回顾了中国共产党筚路蓝缕的百年纪律建设史，了解了安徽省全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争成果。参观结束后，全体党员干部纷纷表示，将以此次参观学习为契机，认真学习《中国共产党纪律处分条例》，进一步强化纪律意识，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，始终做到忠诚干净担当。下一步，学校将把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，推动党纪学习教育走深走实、入脑入心，以严明的纪律保障学校教育事业高质量发展。学校党委、纪委班子成员，院部党组织书记、副书记、纪检委员，师生支部书记代表参加此次活动。（撰稿/摄影:詹小溪 编辑：柯嫦女）

4月2日下午，安徽省教科文卫体工会中片区高校（附院)在安徽建筑大学召开了2024年工会教代会工作交流会。省教科文卫体工会主席吴海明、女职工主任李晓燕及30余所高校、附院主要负责人参加会议。会议由安徽建筑大学工会主席胡雯主持。我校教师刘群代表学校在大会上做女职工工作交流发言。会上，吴海明对新时代工会如何在“创新”上下功夫，形成品牌样板案例，展示工会风采，以及未来努力的方向和下一步工作计划作了指示。他强调，要准确把握习近平总书记关于工人阶级和中国工会十八大精神的重要论述的丰富内涵和核心要义，要全面提升数字化、智能化水平，高效整合利用数据资源，努力提升工会服务水平和能力。会上，通报了此次交流会论文征集评选情况。我校教师刘群等论文《高校女教职工工作多元化路径的实践与创新--以安徽三联学院为例》荣获一等奖；张启元等论文《民办高校工会高质量发展的创新探索与实践》、江伟等论文《高校工会维护和发展教职工权益机制研究》、张林论文《“互联网+”时代深化高校工会服务体系建设研究》荣获二等奖。（撰稿、摄影：工会 詹小溪 编辑：柯嫦女）

3月29日下午，副校长操晓峰、蔡文芬等赴安徽建筑大学就新一轮本科教育教学审核评估工作进行调研学习，工学部、文学部、教务处、质量管理与评估办公室相关负责人参与调研。安徽建筑大学党委常委、副校长闵杰，教务处、教师发展中心、外国语学院、电子与信息工程学院等单位负责人以及评建办工作人员参加座谈交流。会上，闵杰从该校评估组织与动员、自评自建、自评报告撰写、线上评估和入校考察安排等方面，翔实地介绍了该校审核评估开展情况及评建经验。操晓峰介绍了我校迎评促建的基本情况，就调研目的进行了相应说明。与会双方就专家考察基地、OBE理念落实、五育并举、培养方案、教学大纲、课堂教学、质量文化以及二级教学单位评建准备等内容进行了研讨交流。调研小组对安徽建筑大学的热情接待与经验分享表示感谢。座谈结束后，在该校教务处处长马巍带领下，调研小组沿“专家考察路线”分别考察了该校校史馆、智慧教室、土木工程学院、外国语学院、体育教学部及徽派建筑博物馆等。此次调研学习，对我校进一步理清评建工作思路，明确重点工作起到了良好的指导和推动作用。（撰稿：董艺苑）

‍3月28日下午，学校在T412召开2024年新增学士学位授权专业评审会。会议对2024年拟申报增列学士学位授权资格的4个专业进行审议。副校长张树林、操晓峰，部分校学位评定委员会委员，拟申报专业所在单位分管副院长（部长）、教学主任、专业带头人及培养对象，教务处相关人员参加会议。会议由副校长蔡文芬主持。评审会上，教务处对拟申报增列专业情况、工作安排、材料初审情况、评审要求进行汇报。各申报专业带头人分别从专业建设及人才培养方案、师资队伍、教学资源及利用、教学过程及管理、教学效果、毕业设计（论文）等六个方面对专业设立以来的建设情况、取得的成果和下一步建设计划以及自评情况进行了详细报告。与会委员通过审阅材料、听取汇报、现场质询、评议审议等方式，对参评专业进行了全面而深入的评估和指导，提出了建设性的意见和建议。大家一致认为，4个专业建设思路清晰，培养目标明确，培养方案执行规范，教学资源配置合理，实践教学体系完善，教学管理制度健全，教学质量监控体系运行有效，人才培养成果显著，同意增列车辆工程、健康服务与管理、人工智能、建筑电气与智能化4个专业学士学位授权。下一步，学校将对评审结果进行公示，并于近期

3月29日，学校在图书馆T518会议室召开2024届毕业生就业工作推进会。副校长洪梅，三院三部负责学生管理工作副院（部）长、负责就业工作学管主任，就业创业处全体工作人员参加会议。会议由就业创业处负责人饶芬芳主持。会上，饶芬芳解读了重点相关文件，从毕业去向落实率、访企拓岗开展情况、就业市场服务力度、困难群体帮扶进展、就业数据监测核查五个方面分析当前工作完成进度，并就进一步做好就业服务汇报工作安排。各院部从已就业、考研、考公、入伍、自主创业、灵活就业、暂不就业等维度对毕业生精准摸排，翔实汇报了2024届毕业生就业落实情况和近期工作开展。洪梅充分肯定了各院部的工作，分析了就业形势的严峻性，要求各院部要勇于面对毕业生人数加大、就业环境不乐观和学校体制改革这三个挑战。她指出，就业工作是一项民生工程，各院部要提高政治站位，增强责任和担当意识；摸清底数，及时提供就业服务；精准帮扶，坚持一个也不能少。要以此次会议为新的起点，把就业工作摆在更加突出位置，形成工作合力，促进2024届毕业生高质量充分就业。（撰稿、摄影：就业创业处 编辑：柯嫦女）

3月29日，蒙古国奥肯大学校长Yagaan一行来我校访问交流，校长金会庆教授，常务副校长江秀丽，副校长操晓峰、蔡文芬会见来宾。综合办公室、国际交流中心负责人及相关工作人员陪同座谈。金会庆对代表团的来访表示热烈欢迎，他表示，奥肯大学是我校接待的首个蒙古国访团，开启了我校与蒙古国高校交流的新篇章，具有重要的历史意义。希望能够与该校开展国际交流，探索更多合作可能性。Yagaan对我校的热情接待表示感谢，并介绍了蒙古国奥肯大学基本情况。他希望两校不断拓展合作领域，丰富合作形式，通过双方合作为学术研究以及师生交流提供优质平台。操晓峰简要介绍了安徽三联学院的办学历史和办学特色。会谈中，两校围绕人才培养模式、科研合作、联合培养、师资交流培训等领域的合作展开讨论并达成初步共识。金会庆与Yagaan签订合作备忘录并互赠礼品。双方将在学生交流、教师互访、科学研究等方面开展深入合作，对于促进中蒙科技文化交流，助推中蒙两国教育高质量发展有重要意义。（摄影：任玥　撰稿：隋欣）

3月28日，安徽三联学院2024年度扁平化管理签约仪式在图书馆T412会议室举行。三联创始人、校长金会庆教授，省教育督导专员、校党委书记王光虎，在肥党政领导，“三院三部”及各职能处室负责人参加签约仪式。签约仪式由常务副校长江秀丽主持。仪式上，金会庆校长与“三院三部”扁平化管理责任人分别签订了扁平化管理责任书，明确了在全新治理结构下各院部管理者的权责边界，进一步细化管理目标任务，切实落实管理主体责任。最后，金会庆校长作讲话。他首先肯定了各教学单位过去一年在人才培养、学科建设、科研创新等各方面所取得的成绩，但同时也对“三院三部”未来的工作提出了更高的期望和要求。他指出，今年是我校全面开展扁平化管理走过的第十五个年头，更是学校启动管理体制综合改革后迎来的首个目标任务考核年。今天所签订的这一纸责任状，承载的是学校对教育初心的坚守，是对高效管理的追求，更是对未来发展的承诺。他要求，参加签约仪式的各级管理者，要以更饱满的热情、更强烈的责任心和使命感，以实际行动持续践行“扁平化管理”的理念，不断推进并深化学校扁平化管理进程中的各项实践工作，共同书写安徽三联学院改革发展的新篇章。（撰稿：人力资源部 摄