7月22日下午，我校与印度尼西亚教育大学举行线上交流会议。印度尼西亚教育大学国际处处长Abukh，英语语言教育系、教育管理系、管理学系、经济教育系、艺术教育系负责人，我校国际合作交流中心、人力资源部，三联教育咨询公司负责人及相关工作人员参加会议。会议由国际合作交流中心负责人杨贤芳主持。杨贤芳指出此次与印度尼西亚教育大学代表团的线上会面，更是推进两校教育国际化、促进文化互鉴、深化学术合作的重要一步。她向大家介绍了我校办学历史、在校师生情况、专业设置、合作院校以及学校办学特色等情况。国际化作为我校的办学特色之一，不仅体现在对外交流活动的频繁开展，更在于这种交流对提升教学质量、拓宽学生国际视野、增强学校国际影响力等方面所发挥的积极作用。她希望两校能建立深层次联系，互通有无，开展长期、友好且务实的合作，更好地服务和参与“一带一路”建设。Abukh详细介绍了印度尼西亚教育大学基本情况，包括学校建校历史、地理位置、现有学院和专业设置、校区分布、合作伙伴与合作机构等情况，指出印度尼西亚教育大学的专业，尤其是教育类专业在印度尼西亚排名第一。他表示，希望两校建立进一步合作关系，积极开展校际合作交流活动，

安徽三联学院菁英青年干部培训学校（以下简称“青干校”）首期培训班于7月18日上午成功开班，三联创始人、安徽三联学院校长金会庆教授，省教育督导专员、校党委书记王光虎及全体校领导参加了“青干校”揭牌暨首期培训班开班仪式，开班仪式由常务副校长江秀丽主持。“青干校”揭牌暨首期培训班开班仪式在庄严的校歌声中拉开帷幕。学校党委副书记、副校长赵翀介绍了“青干校”建设发规划。随后，金会庆校长、王光虎书记共同为“青干校”揭牌。金会庆校长作开班动员讲话，并宣布“青干校”首期培训班正式开班。“青干校”首期培训班为期三天，采取全封闭管理模式。本次培训汇聚了来自学校各单位现任40岁（含）以下、科级以上青年管理干部共计82人，旨在通过一系列精心设计的培训课程和实践活动，全面提升学校青年管理干部的政治素养、理论水平和领导能力，提高青年管理干部推动学校高水平发展、高质量提升的本领。培训内容突出政治忠诚教育、履职能力提升和专业精神培育。首期培训班，校长金会庆、校党委书记王光虎、校董事长余皖生及集团监事会主席金美莲四位领导分别为全体学员带来了不同主题的专题讲座，从多个角度回溯三联历史，积淀三联文化，展望三联未来。对学校青

为进一步推进学校智慧校园建设，深入推进访企拓岗促就业专项行动，7月16日，常务副校长江秀丽，党委副书记、副校长赵翀，副校长蔡文芬率队赴安徽科大擎天科技有限公司调研交流。在公司董事长、总经理万森陪同下，考察小组参观了公司展厅，了解了公司各类软硬件技术和产品在安防、教育等领域相关应用。见面会上，公司副总经理、营销中心总经理董益民介绍了公司基本情况、主要业务和应用案例。双方围绕智慧校园建设与维保服务、无人机技术应用、校企师资队伍共建共享、合作人才培养与就业创业等方面进行了深入交流，达成初步共识。双方约定进一步加强互动，整合各自优势协同深化校企合作，助力地方新兴产业发展。会后，江秀丽对参与调研的各单位提出工作要求，要加强工作统筹联动，以需求为导向、以服务师生为宗旨、以实效为目标，有步骤地推进各项信息化建设任务；要深入挖掘合作企业优势，在平台共建、课程共建、师资共享、项目共研、就业创业合作等方面开发好校企合作新空间，稳步提升质量和水平，推动学校高质量发展。教务处、学生处、网络中心、实验设备处、安全管理处、后勤保障与监管处、质量管理与评估办公室以及智慧交通现代产业学院相关负责人一同参加了调研交流活

为进一步优化和完善各专业人才培养方案，7月12日下午，学校组织召开了2024版本科专业人才培养方案专家论证会。会议分集中会议、分组论证、论证反馈三个阶段进行。学校邀请5位校外专家分别作为评审专家组组长。常务副校长江秀丽，副校长张树林、操晓峰、蔡文芬、宋梦岚、傅炜，学校教学工作委员会部分成员以及各专业带头人（或培养对象）、分管教学负责人、教研室主任，教务处相关工作人员参加会议。会议由副校长蔡文芬主持。分组评审前，江秀丽对校外专家来校指导表示热烈欢迎，对各位专家长期以来对学校的关心支持表示衷心感谢，并简要介绍了学校基本情况，以及此次培养方案修订的背景，同时指出培养方案是学校人才培养的纲领性文件，是实现复合型应用型人才培养目标的根本遵循，要求各院部以论证会为契机，通过与各位专家的深入探讨和交流，进一步优化和完善课程体系，精准人才培养目标和规格，形成培养特色，切实提升学校育人水平。教务处围绕此次人才培养方案修订背景、工作进程、修订要点、学时学分要求等方面汇报了人才培养方案修订的总体情况和基本要求。分组评审阶段由5个小组采取“专业汇报+专家论证”的方式同时进行。各专业汇报人分别从此次培养方案修订

为进一步强化学校质量保障体系建设，促进教育教学档案管理实现制度化与常态化发展，推进落实本科教育教学审核评估，近期学校开展了教育教学档案专项检查工作。检查分院部自查、校级检查两个阶段进行。学校成立由校领导、相关职能部门负责人、各院部教学主任等组成的四个校级专项检查组，深入各院部进行了全面细致检查。7月10日上午，学校在图书馆518会议室召开检查反馈会。副校长操晓峰、各单位教学副院长、检查组全体成员及教务处相关人员参加会议。会议由副校长蔡文芬主持。会上，各检查组副组长围绕六个检查模块，对所负责的检查单位检查情况进行了汇报，反馈了检查发现的问题，提出了改进建议。各教学单位针对检查内容进行了深入交流，并提出了在实际工作中遇到的一些困惑与问题。蔡文芬指出教育教学档案是学校教学水平和教育质量的重要标志，在审核评估中高水平反映学校教学管理水平和教学质量状态，各单位要进一步增强常态化档案管理的意识，建议设立专人负责、专人审查把关机制；要高度重视专项检查中发现的问题，抓严抓实抓细问题整改，形成管理工作闭环。操晓峰在总结中提出，各单位一定要重视教育教学档案的收集整理，主动作为、进一步完善各项教学规章制度，

7月9日，南通大学党委常委、副校长施佺，原党委副书记、纪委书记戴家隽一行来访我校，开展联合培养硕士研究生合作交流。校长金会庆教授，常务副校长江秀丽，党委副书记、副校长赵翀，副校长张树林，智慧交通现代产业学院、工学部、文学部、科研处、学科建设与研究生教育办公室相关负责人参加交流座谈。金会庆对南通大学的来访表示热烈欢迎，他指出，安徽三联学院秉持产学研一体化发展“基因”，充分利用集团内的产业科技优势，深入推进产教融合，致力培养社会急需的高素质应用型人才。两校在科研方面具有多年的合作经验，期待以此次联合培养硕士研究生工作交流为契机，深化和拓宽合作领域，更好地为长三角区域经济建设发展提供人才支撑，也期待双方以交通运输学科专业合作为先导，逐步推进人工智能、电子信息等专业领域的合作。随后，张树林介绍了安徽三联集团情况以及安徽三联学院的办学历史和办学特色。施佺对我校的热情接待表示感谢，对我校产教融合办学特色给与高度评价，特别赞赏了我校交通安全应用型人才培养特色做法、经验和取得的成绩。他指出，南通大学为江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，双方在智能交通运输领域的科研合作、人才培养等方面具有天生优

7月5日至6日，长三角高校心理健康学术交流会暨安徽省高校第三届心理健康教育发展论坛在池州顺利召开。本次会议由池州学院、安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会、安徽省学生心理健康教育指导和发展中心主办。开幕式由池州学院副校长阳光宁主持，池州学院党委书记王峰致欢迎辞，省教育厅一级巡视员解平致辞并宣布开幕。本次会议以“新时代 心文化 心赋能 新未来”为主题，旨在全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动（2023—2025年）》和中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作的若干举措》，搭建长三角地区高校心理健康教育工作交流平台，推进安徽省高校心理健康教育高质量发展和长三角一体化进程。大会期间举办专家讲座、学术交流、先进经验交流、先进集体颁奖等形式多样的活动，来自长三角地区及北京、广东、陕西等省市的近400位专家学者参与本次会议。大会对“安徽省高校心理健康教育工作双十佳先进集体”和先进个人进行了表彰，我校学生处邵敏、刘青霞两位教师分获“高校心理健康教育工作

为增加我校学生的留学教育经历，开拓国际视野，给广大学生提供更多海外学习机会，我校积极开展了西班牙本升硕项目。“西班牙硕士直通车项目”是面向中国本科生所搭建的一个直升西班牙官方硕士的学历提升通道，并获得中国教育部认可，旨在为同学们提供宝贵机会进入世界知名大学，享受来自欧洲西班牙优质教育资源，既节省时间和花费，同时掌握一门黄金语种，增强学生未来就业竞争力。该项目在中国已经招生10多年，是留学优选项目。该项目具有多个优势：留学费用低廉，签证通过率高；中国、西班牙大学学历互认，不需要再参加研究生入学考试，直接申请进入西班牙大学就读硕士；学制短，绝大部分为一年制；西语人才就业抢手。西班牙语是世界第二大通用语言，将近26个国家的母语，联合国官方用语，学习西语能快速成为具备专业知识和小语种技能的稀缺高学历人才，对接全球就业市场。我校将会开展西班牙本升硕项目系列讲座，通过典型案例为同学们详细讲解留学的意义和优势，重点介绍如何选择高性价比的“一带一路”国家留学深造等方面的内容，为同学们创造机会和条件，规划未来努力方向。（撰稿：吴磊磊 编辑：柯嫦女）