4月23日下午，安徽三联学院第二十三届运动会暨安徽三联集团第十四届职工运动会开幕式在主校区体育场举行。三联创始人金会庆，省教育督导专员、校党委书记王光虎，安徽三联集团董事长余皖生，校长江秀丽等领导参加开幕式。开幕式由副校长宋梦岚主持。下午15时，开幕式正式开始。护旗手护送国旗、校旗和运动会会旗入场，各运动员代表队依次步入体育场。入场式后，精彩纷呈的文艺表演《跃动青春》《龙腾三联》轮番上演，充分展现了三联学子朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌。伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起；随后升起校旗、奏响校歌。江秀丽致开幕词。她首先向为本届运动会辛勤付出的全体师生表示感谢，向运动员、裁判员致以崇高敬意。她指出，体育强则中国强，学校始终将体育摆在育人全局的重要位置。过去一年，三联学子在各类体育竞赛中争金夺银、屡破纪录，用昂扬姿态诠释了 “勇闯难关、拼搏向前、开拓创新、争创辉煌” 的三联精神，积极响应了创始人金会庆教授在新生开学典礼上 “读好书、勤实践、强体魄” 的殷切寄语。她强调，运动会不仅是体育竞技的盛会，更是一堂生动的成长教育课。她勉励全体师生，紧扣 “青春无畏，运动有为” 的主题，在赛场上挥洒汗水

近日，安徽三联学院收到一封专升本考生家长的感谢信。信中字字恳切，讲述了学校考务老师和志愿者接力帮扶腿部骨折考生的暖心经历。信中提到，王同学在2026年安徽省普通高校专升本考试前腿部意外骨折，行动不便却不愿放弃升学机会。家长怀着忐忑心情抵达考点后，校考务组迅速启动应急机制，开辟绿色通道，引导载有考生的私家车直接驶入校园，停靠在离考场楼栋最近的位置，破除了考生入场的第一道难关。考生所在考场位于4楼且无电梯，现场考务人员与志愿者挺身而出，上午志愿者搀扶考生上下楼梯；下午考务组陈老师在志愿者配合下，将考生背上4楼考场。考试结束后，志愿者再次接力将考生背下楼送到家长面前。考试期间，考务人员还贴心调整座位，保障考生受伤腿部活动空间，并全程关注其身体状况。“三联的校风非常好，老师也认真负责。”家长在感谢信中写道，学校的贴心帮扶让孩子得以心无旁骛投入考试，这份温暖令人铭记。一封感谢信，是一份肯定，更是一份激励。安徽三联学院将一如既往地秉持“以生为本”理念，不断完善各类服务保障机制，努力为广大学子提供更优质、更周到的服务，用实际行动践行教育者的初心与担当，为学子逐梦保驾护航。（撰稿、编辑：隋欣）

4月17日，学校在图书馆412会议室召开第三届学生工作创新论坛暨“一站式”学生社区建设研讨会。会议以深化经验共享、强化互学互鉴、凝聚建设合力为目标，紧扣立德树人根本任务，总结社区建设阶段性成效，查摆短板弱项，共谋发展思路。省教育督导专员、校党委书记王光虎，校长江秀丽，副校长操晓峰，三院三部分管学生工作副院（部）长、学管主任，相关职能部门负责人参加会议，副校长蔡文芬主持会议。会上，学生处从学校层面汇报了“一站式”学生社区建设整体推进情况，三院三部依次汇报分社区建设落实进展。会议指出，“一站式”学生社区是新时代高校落实立德树人根本任务、创新育人模式、筑牢基层育人阵地的重要载体。加快社区建设从“有形”到“有效”、从“有效”到“长效”的跃升，是学校深化育人改革、推进治理体系和治理能力现代化必须应对的重要课题。会议强调，全校要牢牢锚定育人核心目标，聚焦育人质效提升与治理能力优化，持续强化顶层设计、资源统筹与协同联动，完善“学业支持、心理护航、生涯领航”三位一体导师体系。以学生成长发展为中心、以机制建设为保障，坚持点上夯实、线上联动、面上提质总路径，健全校院两级协同推进机制；推动管理、服务、育人力

4月10日下午，“人才兴皖‘就’在江淮”安徽省“AI+应用型”人才专场双选会在我校顺利举行。省教育厅高校学生处处长马家松、省大中专就业指导中心主任张秋田等一行，在我校校长江秀丽、副校长操晓峰陪同下到现场指导。本次双选会共吸引省内外176家优质企业参会，提供涵盖人工智能、智能制造、现代服务等领域的就业岗位6217个，现场4000余名毕业生踊跃参与。气氛热烈，毕业生主动就岗位职责、薪资待遇、职业发展等核心问题与企业深入交流。据统计，现场累计投递简历3000余份，超700名毕业生与企业达成初步就业意向。为提升就业服务质效，活动现场特设生涯规划、入伍咨询、AI智慧就业赋能三大特色服务区，提供就业指导、政策咨询、简历优化等一站式数字化服务。同时，开展线上直播带岗，累计浏览量达2.2万次，形成“线下精准对接+线上广泛引流”的双轨就业服务模式。同日下午，全省民办高校毕业生就业工作交流推进会在我校图书馆T412会议室召开，来自省内29所民办高校的就业工作部门主要负责人参加会议。（撰稿：吴欣蕊 摄影：赵艺萌、常雨豪 编辑：夏孝登）

4月9日，中国民办教育协会高等教育数字化专委会（以下简称“专委会”）秘书长丁力玮、驻会副秘书长李维欢，专委会副理事长单位芯位科技有限公司产品总监程海平一行莅临我校，就数字化建设工作开展专题调研。校长江秀丽，副校长操晓峰、宋梦岚、傅炜，相关二级单位负责人分别陪同调研及参加座谈。座谈会上，现代康养产业学院副院长王兴围绕康养类人才数字育人实践作专题汇报，系统介绍了康养类学科专业在数字化转型中的探索与成效。程海平就AI赋能教育相关产品方案进行介绍。丁力玮表示，各理事单位应积极借助AI技术赋能教育，分享实践经验；专委会愿与各单位共建共享已搭建的人工智能教育平台，推动大模型等产业技术在教育场景的落地。我校与会领导对专委会的指导表示感谢，并希望未来能够更多地借助专委会的平台资源，在技术应用、课程建设、师资培训等方面加强协作，与各兄弟院校共同探索民办高校数字化转型的有效路径，携手推动民办高等教育整体办学水平的提升。会前，调研组先后参观了校史综合展厅、无人机实验实训室、剪纸艺术研究中心、质量监测管控中心、智慧安防指挥中心及智慧康养实验室等场所。调研组对学校在智慧校园建设中的前瞻布局与务实成效给予肯定。此

为系统备战2026年中国国际大学生创新大赛，4月8日下午，学校特邀科大讯飞产教融合生态总监吴然在图书馆学术报告厅作专题指导。各院部竞赛负责人、指导教师、参赛学生及师生素质能力发展中心相关人员近300人参会。专家报告以“以赛促学、以赛促创、赛教融合”为主线，紧扣产业前沿需求，系统解读了大赛的评审规则、核心维度与备赛策略，并现场拆解科大讯飞赛题，生动展示了如何将一个创新构想，逐步细化为目标清晰、路径可操作的商业计划书。同时结合历年国赛金奖案例，深入剖析了成功背后的逻辑，指出真正的创新跨越在于将实验室的技术成果与可行的商业模式、可验证的社会效益进行深度融合。他特别指出大赛是项目蜕变的加速器，能帮助学生团队完成从“学术思维”到“产品思维”和“用户思维”的关键转变。在现场互动环节，师生提问踊跃，话题聚焦于团队组建、答辩展示技巧、最小化市场验证等实操层面，专家分享了从评审视角观察到的“得分关键”与“失分陷阱”。本场讲座是学校深化产教融合、推动协同育人的一项实质性举措，通过引入头部企业专家资源，旨在打通“产学研用”链条中的关键一环。学校将持续整合校内外资源，系统构建“课程学习—项目实践—竞赛锤炼—孵

4月2日，学校在新商科学部召开树立和践行正确政绩观学习教育中青年教师代表座谈会。省教育督导专员、校党委书记王光虎与来自各教学单位的11名中青年教师代表围绕“以正确政绩观引领正确育人观”开展交流研讨。副校长操晓峰参加会议，副校长傅炜主持会议。会上，教师代表立足党的建设、教育教学、实验实训等一线实践，交流思想认识，分享育人感悟。大家一致认为，高校教师的核心政绩是育人实效，要坚守立德树人根本任务，坚持以学生为中心，摒弃功利化、短视化倾向，把学生成长发展作为检验工作的根本标尺。要把正确政绩观镌刻在学生拔节成长的每一步，将育人初心融入课堂讲授、实训指导、思想引领的点滴细节，在教学中涵养学生的严谨作风、创新精神与职业操守，以润物无声的坚守践行新时代高校教师的使命担当。王光虎对教师代表的发言给予充分肯定。他指出，高校树立和践行正确政绩观，本质上是树牢和践行正确育人观。全体中青年教师要以此次学习教育为契机，自觉将正确政绩观、育人观转化为教书育人的行动自觉，争做“四有”好老师，扎根一线、潜心育人，为培养更多德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新创业精神和实践能力的应用型复合型人才贡献智慧和力量。结合教

4月1日下午，马来西亚安徽总商会会长刘海林、荣誉会长胡辉，马来西亚国立大学中国项目办公室负责人陶静一行来校访问交流。校长江秀丽，副校长潘涛、薛峰、凤鹏飞，现代康养产业学院、国际合作交流中心相关工作人员在T518参加会议。会议由国际合作交流中心负责人主持。江秀丽对马来西亚安徽总商会领导一行的来访表示欢迎。她指出，当下正值我校“十五五”规划开局关键节点，期望双方在教育资源共享、人才联合培养等领域开展深度合作，实现优势互补、互利共赢，推动中马教育交流稳步前行。刘海林对我校热情接待表示感谢。他表示，马来西亚安徽总商会致力于深化中马教育文化交流，搭建校企合作桥梁，推动学科共建、产教融合、人才培育等领域的务实合作，希望与我校建立长期稳定合作关系，提升中马教育合作层次。会上，双方围绕资源对接、产教融合、学生交流、教师读博、人才培养等合作方向交换意见。此次会议，为学校“十五五”期间拓展海外教育平台，提升国际化办学水平夯实基础。未来，双方将积极推进项目落地，携手培育国际化高素质应用型人才。座谈前，刘海林一行参观了智慧康养实验室、剪纸艺术展厅，实地观摩实践教学场景，了解学校专业建设、非遗文化传承成果，对学