为深入贯彻实践育人理念，引导青年学子在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，安徽三联学院工学部于2026年暑期组建4支实践队伍，分赴淮南、蚌埠、合肥等地，围绕红色教育、乡村振兴、文化传承、关爱特殊儿童等主题，扎实开展“三下乡”社会实践活动。各实践队伍以青春脚步丈量祖国热土，以实际行动书写责任担当，展现了新时代工科学子的精神风貌。
历史是最好的教科书，红色基因是最深沉的精神滋养。“淮畔寻迹”实践队奔赴淮南，走进大通万人坑教育馆、矿工纪念馆、上窑新四军纪念林及九龙岗历史文化镇，通过沉浸式研学、实地走访和居民访谈，重温民族抗争历程，感悟抗战精神的磅礴伟力。队员们驻足史料前细读、穿行旧址间沉思，在苦难记忆中坚定和平之珍，在铁军足迹中筑牢信仰之基。
与此同时，“碧水淮田”实践队走进蚌埠市革命历史陈列馆、博物馆与城乡规划馆，系统了解淮河文脉与城市发展历程，并沿淮河老城一线实地考察淮河大坝、龙湖公园等标志性地段，于南北分界线处感悟地理之特，在淮河之畔读懂乡土中国。红色教育、地域文化与城市变迁交织融合，让队员们在历史与现实的对话中厚植家国情怀。
文化兴则乡村兴，文脉续则乡愁存。“云落田畴”实践队深入巢湖柘皋古镇，以东街走访、匠人访谈、古建勘研、文博研学为载体，系统探寻江淮地域文明与非遗匠心。队员们走进百年银坊与渣肉粉旧坊，关注传统技艺传承困境；探访李鸿章当铺及明清天井徽派民居，记录古建现状，就修缮维护与活化利用展开思考；并走进巢湖市博物馆与汉墓博物馆，在先民智慧中增强文化自信。团队以青年视角记录乡土变迁，在烟火人间体悟乡村振兴的民生温度。
关爱特殊儿童，是社会文明的重要标尺。“匠心守稚”公益队走进至爱阳光儿童康复中心，以红色文化与非遗传承为主线，精心设计爱国故事宣讲、传统技艺体验等特色课堂，把红色种子悄然播撒在稚嫩心田；同时组织律动操、户外拓展、劳动小课堂等互动活动，帮助特殊儿童在运动中放松身心、在劳动中提升自理能力，于真实生活场景中增强社会适应力。以温情为灯，以陪伴为桥，队员们用青春的温度守护稚嫩生命的成长。
走出课堂，方知天地之阔；躬身实践，始觉使命之重。此次暑期“三下乡”社会实践活动，安徽三联学院工学部各实践队聚焦红色教育、文化振兴与公益服务，在行走中锤炼品格，在实干中磨砺担当。队员们一致表示，将以实践为新起点，把所见所悟转化为勤奋学习、踏实行动的不竭动力，以青春之我践行“强国有我”的铮铮誓言，让青春在服务社会、报效祖国的征程中绽放绚丽光芒。（撰稿、摄影：张淑婷 编辑：夏孝登）
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