近日，安徽广电传媒产业集团向我校发来感谢信，对学校在“电竞安徽”2025系列活动中的大力支持和出色表现表示衷心感谢。在“电竞安徽”2025系列活动期间，我校积极响应，精心组织、共同选派的336名学生积极参与赛事服务工作，其中包括36名志愿者与300名现场保障人员。全体同学在各自岗位上展现出高度的责任感和专业的服务素养，全身心投入到赛事各项服务保障工作，为赛事的顺利举办作出积极贡献。安徽广电传媒产业集团在感谢信中表示，我校学生的出色表现赢得了各方的一致好评，充分展现了学校育人工作的扎实成效。学校将持续拓展学生社会实践平台，鼓励学生参与各类实践活动，培养更多高素质、应用型优秀人才。（撰稿、摄影：钱晋 编辑：任玥）

11月19日，现代康养产业学院在学校B01学术报告厅开展“职引未来——护理人才发展路径分析与研究”专题讲座，为护理学专业学生指明职业发展方向。讲座伊始，安徽鹿上录教育负责人刘达凭借其敏锐的行业洞察力，引导学生突破“等医院招聘”的传统惯性思维定式。他深入剖析了当前护理行业所面临的现实挑战——虽然岗位需求量大，但存在结构型错配问题。这一分析使在场学生认识到，仅依靠传统的就业模式已难以适应行业的发展需求，必须拓展新的思路和方向。随后，刘达围绕临床进阶、稳定非临床、跨界高薪等六大多元职业赛道发展路径，进行了系统而生动的讲解。通过丰富的案例和详实的数据，深入浅出地阐述了每个赛道的特点、发展前景以及所需的技能和素质。不仅拓宽了学生们的择业视野，展现了护理行业的多元化可能性，更激发了大家对未来职业规划的深入思考。此次讲座不仅为培养适应时代需求的护理人才奠定基础，更为学院进一步优化课程设置和人才培养模式提供了有益参考。（撰稿、摄影：凡敏）

为弘扬中华传统养生文化,推动全民健身发展,2025年安徽省青少年健身气功公开赛于11月15日至16日在黄山市成功举办。来自全省的47支代表队,共293名参赛队员同台竞技。比赛设八段锦、五禽戏、易筋经、大舞集体与个人项目。安徽三联学院代表队在比赛中表现优异,在多个项目中斩获佳绩,共获奖项23个,展现当代大学生的青春风采与传统功法的独特魅力。这场赛事，是团队实力的淬炼，也是个人勇气的试金石。队员们无畏高压，在评委面前从容不迫，以沉稳出色的完成度为队伍赢得累累硕果。他们的卓越表现，既是个人能力的完美印证，亦是团队专业性的最佳体现！下一步，学校将继续加强体教融合工作，以赛事为纽带,推动传统养生文化与现代健康生活方式融合,为全民健身事业添砖加瓦｡(撰稿:蒋常翔 摄影:陶思琪 编辑:夏孝登)

11月14日下午，“科技领航，职启新程”2025年秋季专场招聘会在学校风雨操场成功举办。本次招聘会采用“校地联动+校企对接”模式，邀请金寨县人社局组团参与，汇集50家优质用人单位，覆盖科技创新、智能制造等多个核心领域，带来近2000个适配岗位。招聘会现场人头攒动、气氛热烈。毕业生们手持简历，满怀自信与企业招聘人员沟通。双方围绕岗位职责、职业发展路径及薪酬福利等信息，展开了一场高效而深入的双向奔赴。副校长洪梅来到招聘会现场，询问企业用人需求与行业发展趋势，感谢企业对学校就业工作的支持，并希望以通过此次活动进一步深化校地企合作内涵，实现资源共享、互利共赢。下一步，学校将继续以毕业生就业需求为导向，深化与地方人社部门、优质企业的战略合作，打造更多精准化、专业化、高效化的校地企对接平台，为毕业生开辟更宽广的职业发展通道。（摄影：文娟 撰稿：吴欣蕊）

为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动教育教学改革创新，激发广大教师投身教学、钻研教学的热情，教师教学竞赛能力提升系列讲座于11月13日在B01报告厅正式启动。合肥工业大学陈翌庆教授做关于“教学竞赛备赛材料准备与评审视角解析”的专题讲座。全校近200名教师参加讲座，讲座由副校长蔡文芬主持。陈翌庆聚焦教学创新大赛，从“教创赛”内容、评分标准设计逻辑、课堂教学展示的关键要点以及教学创新成果报告写作与汇报的核心关注点等多维度进行了深入剖析。他特别强调，教学创新要坚持守正创新，以学生为中心，融合“四新”理念、课程思政和信息化教学，精准破解教学“痛点”，落实教学效果实时测评与反馈，切实提升教学质量和育人成效。教师们结合自身教学实践与备赛过程中的困惑，踊跃提问，与陈翌庆就教学设计优化、创新点凝练、竞赛技巧等具体问题展开了探讨。蔡文芬指出，系列讲座不仅为我校教师提供了一个与专家面对面交流的高质量平台，更有效拓宽了教师的教学创新视野，深化了教师对教学竞赛内涵的理解。同时强调教学是学校的立校之本，教师是教育发展的第一资源，希望教师们能将所学、所思、所悟，融入到日常的教学工作中，以赛促研、以赛促创、以赛提质

近日，安徽省医疗器械行业协会创新转化委员会向我校发来感谢信，对我校在其近期举办的安徽省医疗器械行业协会2025年度年会筹备和会务期间所给予的大力支持表示感谢。据悉，在该活动的筹备与开展过程中，我校积极响应，精心选派了18名优秀学生投身大会服务工作。这18名学生以高度的责任感和使命感，全身心投入到各项任务中，无论是会议现场的布置、嘉宾接待，还是活动流程的协调推进，他们都展现出了极高的专业素养和敬业精神，赢得了与会各方的广泛好评。我校将继续鼓励更多学生参与各类社会实践活动，不断提升学生的实践能力和社会责任感，为推动行业发展和社会进步贡献更多的青春力量。（撰稿、摄影：黄琴 编辑：任玥）

为进一步推动公共英语课程赋能专业人才培养，提高课程教学质量，提升学生英语综合应用能力，11月12日，学校在图书馆518会议室召开公共英语教学改革研讨会。副校长蔡文芬，文学部部长，三院三部副院（部）长、教学主任等及教务处相关人员参加会议。会上，文学部围绕课程建设、教学现状与改革方案等方面系统汇报了公共英语教学改革情况。教务处分析并汇报了当前课程教学在实施过程中存在的问题。与会人员围绕课程服务学科专业发展、课堂教学质量提升、大学英语四级考试等议题展开深入讨论，为改革措施的进一步深化与落地提供了意见与建议。会议指出，公共英语教学是学校人才培养的重要组成部分，其改革要深度对接新工科、新文科建设，嵌入专业人才培养全链条，服务学科交叉融合；要充分发挥课程在培养学生语言基本技能、提升跨文化交际能力、拓宽国际视野等方面的重要作用；要结合学校高质量发展需要，科学推进课程分层分类教学，赋能不同专业人才培养需求；要坚持以生为本，利用数字化教学手段，主动推动教学内容与方法改革，满足学生个性化学习需求；各单位要强化协同联动，共同破解课程教学难题，构建支撑高素质复合型应用型人才培养的公共英语教学新体系。（撰稿、摄

11月11日，芬兰赫尔辛基城市应用科学大学福祉学院健康技术专业带头人派维・哈霍一行来访我校。安徽三联学院国际交流合作中心负责人、现代康养产业学院副院长王兴接待来访客人。王兴对芬兰赫尔辛基城市应用科学大学福祉学院一行来访表示欢迎。他表示，希望通过此次交流，双方能够在康养领域探索更多合作机会，推动人才培养与科研合作的深入开展。访问期间，派维・哈霍一行参观安徽三联学院智慧康养服务中心。在随后的座谈会上，现代康养产业学院副院长李凌峰详细介绍了现代康养产业学院的办学定位、学科设置、师资力量、人才培养模式及产学研合作等具体情况，重点阐述了我校在康养领域的办学特色与优势。派维・哈霍介绍了赫尔辛基城市应用科学大学的发展历程、优势专业、国际交流合作成果及福祉领域的科研方向等内容，她表示，安徽三联学院在康养产业领域的办学理念与实践经验令人印象深刻，与她们学校的发展方向高度契合，具备开展深度合作的良好基础。随后，双方围绕学生联合培养、教师读博、联合研究、访问交流等方面进行了深入地讨论并达成初步共识。双方一致认为，应以此次访问为契机，进一步加强沟通对接，细化合作方案，推动两校在相关领域的合作落地见效，实现互利