近日，纪录片《一篇神奇的论文》在安徽卫视首播。该片以历史文献、人物采访、实拍镜头和纪实手段，真实展现安徽三联学院校长金会庆教授深耕中国交通事故预防研究事业的筚路历程和所取得的学术成就，立体式呈现金会庆在科研、教育之路上的理想信念、躬耕态度和弘道追求，彰显以科学技术创新引领现代化产业体系建设、助推国家经济社会发展的重要现实意义。
心有大我、至诚报国。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。金会庆“心系‘国家事’、肩扛‘国家责’”，不求功名利禄，不贪荣华富贵，始终以报效国家、服务人民为自觉追求，在国家留学政策的感召下，毅然放弃了国外高薪和优渥生活，在当时没钱、没编制的情况下，凭着“这件事情将来一定有意义而且有希望”的坚定信念和满腔热情，联合七位来自不同地区的同行，回国创立民办“安徽三联事故预防研究所”，选择留在养育了自己的土地上发光发热，投身祖国的科技创新事业。2002年，以其为第一完成人的为期十八年的《中国道路交通事故主要预防技术研究及应用》项目荣获国家科技进步一等奖，实现了中国民营企业零的突破。“基于本体的交通系统驾驶员个性化培训技术开发及标准化”项目获2005年度国家科技进步二等奖。
2022年5月，习近平总书记回信勉励南京大学留学归国青年学者，在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，在坚定文化自信讲好中国故事上争做表率。金会庆作为“全国优秀留学回国人员”，要求我们爱国、报国，新时代，学校广大师生要继续大力弘扬留学报国的光荣传统。教师要推进落实立德树人根本任务，潜心“躬耕教坛”，在教书育人中塑造学生的家国情怀和社会主义核心价值观，通过深入、持久、生动的爱国主义教育，引导广大青年学生担负起时代赋予的使命责任，使爱国主义在青年学生心中生根发芽，内化为矢志追求的理想信念、精神力量和实践行动。学生要厚植爱国底色，把个人理想和奋斗融入民族复兴伟业，不断提升自身实力，强化创新创造能力，在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率，做爱国主义的践行者和传播者。
勤学笃行、求是创新。强国建设需要勤学笃行、求是创新的科技大师和领军人才。金会庆潜心从事道路交通事故防治研究，将传统车祸研究带入全新视野，率先把交通事故作为疾病研究，探索“病因”机制及防治策略，发表论文《车祸流行病学研究》引领道路交通安全科研之路，推动中国道路交通安全建设不断发生新的变革。其主持研发的道路安全事故防治“三道防线”策略，开发了“以人的因素预防为主”的新型预防模式，开创了我国以人为本的“道路交通事故防治工程”新的工程科技领域，填补了该领域的国际空白。随后，在全国率先设立“道路交通事故防治工程”特色学科及其专业群，在中国人民公安大学等高校陆续开设，填补了教育部专业目录设置空白。经国家科技部批准领衔组建国家车辆驾驶安全工程技术研究中心，引领我国车辆驾驶安全工程技术研发及产业辐射。面对科研，金会庆身上凝聚着和其他科学家同样的精神内核--创新、严谨、求实，其先后获得国家、省部级科技成果40余项，发表论文127篇，出版著作19部，带领科研团队研制国家、行业标准4项。先后获国家、省部级科技奖10项。
“一生只走一条路，一篇论文写到底”。心怀大我，毕生求索，金会庆始终坚定地走在科研报国的道路上。
党的二十大报告强调，“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”。学校教学单位、职能处室应积极探索发挥科学家精神价值引领力的途径，深度激活科学家精神价值潜力的方法，主动作为，推动建设有效育人机制，打造可复制的科学家精神融入课程思政模式。广大教师应主动培养创新、求实精神，努力成为具有使命感和创造能力的创新型教师，鼓励广大青年学生追逐梦想，奋勇拼搏，在青年群体中形成尊重知识、崇尚科学的浓厚氛围。学生要传承弘扬科学家精神，专于学业、精于学术，不断涵养科学素养，为科技强国建设贡献青春力量。
胸怀天下、以文化人。90年代末，我国科技教育事业进入了高速发展的轨道。金会庆顺应时代巨变，以培养道路交通事故防治工程专业人才为己任，锐意求索、兴学育人，创办安徽省第一所民办高校——安徽三联学院。建校26年来，金会庆等人坚持以“生为本，师为根，质量促发展”的办学理念为指导，秉承“勇闯难关、拼搏向前；开拓创新、争创辉煌”的学校精神，累计为社会培养应用型人才近7万人，见证了安徽省民办高等教育从无到有，从小到大，从弱到强的发展历程。同时，也为国内人因工程最早的人才供给做出了贡献。目前，学校将产教融合视为向应用型深度转型的典型抓手，靶向对接安徽十大新兴产业，打造“交通安全类”“健康养老类”“数字艺术类”3个应用型特色专业集群，培育建设新商科、新工科、新文科等3个专业集群，进入了“产教深融合，打造共同体”的新征程。
在金会庆看来，用财富回馈社会是件幸福事。学校自办学以来，始终坚持教育的公益属性，建立“五位一体”发展型资助模式，健全四级学生资助认定工作机制，学校奖助学金进一步提标扩面，“两优一先”参评总数由4%提升至6%-8%，家庭特殊困难学生学费减免标准提升至最高减免学费的25%。五年来，资助学生5万余人次，受助面达50%。同时金会庆积极践行企业家责任，用自身行动投身公益事业发展，累计投入及捐赠达数亿元，涉及教育、医疗、扶贫、文化事业、公共设施、抗疫救灾等多个领域。
习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时强调指出，“建设教育强国，龙头是高等教育”。学校要深入实施人才强校战略，系统加强组织领导、师德建设、引进培养、评价改革、服务保障等工作，着力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。对教师群体来说，立师道，弘大道，是职责所在。广大教师只有心怀“国之大者”，牢记为党育人、为国育才的初心使命，涵养家国天下的深厚情怀，传承胸怀天下的责任担当，努力做学生为学、为事、为人的大先生，才能培养出具有宽广国际视野和深厚家国情怀的人才。
习近平总书记强调：“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”涵育优良学风、培育担当民族复兴大任的时代新人需要精神引领。金会庆及其科研团队的爱国情怀、人格风范、治学精神和学术贡献是学校办学治校、立德树人的宝贵精神财富和不竭动力。一篇神奇的论文，是对金会庆及其团队创业的写实，是对三联发展历程的凝练，也是对三联产业现阶段工作的指引，更是对三联未来建设发展的希冀。学校要持续挖掘阐释金会庆及三联精神的时代价值，扎实开展金会庆创业事迹宣传宣讲，向全校师生讲述好三联故事，教育引导师生继承传统、牢记办学使命，凝聚力量、实现办学愿景，不断激发三联人的责任感与自豪感，在加快建设教育强国、教育强省的新的篇章中续写新的三联传奇。（撰稿：党办 张启元 编辑：柯嫦女）
皖公网安备 34012302000323号
